Образование и Мегаполис: партнерство для устойчивого успеха / Сборник статей по итогам Первого ежегодного международного симпозиума «Образование и Мега- полис: партнерство для устойчивого успеха»
371
О-23 Образование и Мегаполис: партнерство для устойчивого успеха / Сборник статей по итогам Первого ежегодного международного симпозиума «Образование и Мега- полис: партнерство для устойчивого успеха» Под ред. С.Н. Вачковой .- М, 2019, .- 300,
В сборник вошли статьи, подготовленные по итогам Первого ежегодного международного симпозиума «Образование и Мегаполис: партнерство для ус- тойчивого успеха», проведенного Московским городским педагогическим уни- верситетом и посвященного взаимодействию образовательной и городской сред. Авторы сборника - участники симпозиума из России, Белоруссии, Казахстана, Китая, Полыни, Финляндии. На страницах издания освещен широкий спектр вопросов: педагогика городского пространства и роль университета в жизни города, образование и педагогика в социокультурном контексте, проектирова- ние образовательной среды.
В статьях представлены результаты исследований, аналитическая инфор- мация, интересные идеи и примеры их реализации на практике. Благодаря раз- нообразию освещенных проблем сборник будет полезен как профессорско- преподавательскому составу, специалистам и студентам, так и широкому кругу читателей - всем, кто хочет быть в курсе новых трендов в развитии города и образования...
371 / О-23
О-23 Образование и Мегаполис: партнерство для устойчивого успеха / Сборник статей по итогам Первого ежегодного международного симпозиума «Образование и Мега- полис: партнерство для устойчивого успеха» Под ред. С.Н. Вачковой .- М, 2019, .- 300,
В сборник вошли статьи, подготовленные по итогам Первого ежегодного международного симпозиума «Образование и Мегаполис: партнерство для ус- тойчивого успеха», проведенного Московским городским педагогическим уни- верситетом и посвященного взаимодействию образовательной и городской сред. Авторы сборника - участники симпозиума из России, Белоруссии, Казахстана, Китая, Полыни, Финляндии. На страницах издания освещен широкий спектр вопросов: педагогика городского пространства и роль университета в жизни города, образование и педагогика в социокультурном контексте, проектирова- ние образовательной среды.
В статьях представлены результаты исследований, аналитическая инфор- мация, интересные идеи и примеры их реализации на практике. Благодаря раз- нообразию освещенных проблем сборник будет полезен как профессорско- преподавательскому составу, специалистам и студентам, так и широкому кругу читателей - всем, кто хочет быть в курсе новых трендов в развитии города и образования...
371 / О-23