Бага ангийн суралцагчдын хөгжил, төлөвшлийг "Сайн зан чанар" хөтөлбөрөөр дэмжих боломж : Магистрын зэрэг горилсон бүтээл /
371.302 8
A486 2022
Алтангэрэл, Алтанцоожийн
Бага ангийн суралцагчдын хөгжил, төлөвшлийг "Сайн зан чанар" хөтөлбөрөөр дэмжих боломж : Магистрын зэрэг горилсон бүтээл / Алтанцоожийн Алтангэрэл ; Эрдэм шинжилгээний ажлын удирдагч: доктор Б. Булган ; Эрдэм шинжилгээний ажлын шүүмжлэгч: дэд проф., доктор Н. Цогзолмаа .- Улаанбаатар: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2022, .- 92 хуудастай:, Зурагтай, хүснэгттэй; 30см+ CD (12x12). -ISBN
- Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль, (Багшийн Сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага
Ном зүйтэй (хуудас 71-72), нэр томьёоны тайлбартай
Нэгдүгээр бүлэг. Бага ангийн сурагчид, тэдний хөгжил, төлөвшлийн талаарх онол, арга зүйн зарим асуудал -- Хоёрдугаар бүлэг. Бага ангийн сурагчдын хөгжил, төлөвшлийг "Сайн зан чанар" хөтөлбөрөөр дэмжих сургах зүйн туршилт
Судалгааны ажлын нэгдүгээр бүлэгт, бага ангийн сурагчдын хөгжлийн онцлог, хэрэгцээний тухай ойлголт, эрдэмтдийн үзэл баримтлал, бага ангийн сурагчдын хөгжил, төлөвшилд нөлөөлөх хүчин зүйлс, бага ангийн сурагчдад сайн зан чанарыг төлөвшүүлэх арга зам, боломжийн тухай авч үзсэн бол хоёрдугаар бүлэгт, бага ангийн сурагчдын хөгжил, төлөвшлийг "Сайн чанар" хөтөлбөрөөр дэмжих сургах зүйн туршилт судалгааны явц, үр дүнгийн талаар тус тус бичсэн болно.
Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ.
Монгол (Кирилл)
Боловсрол--Сургалтын арга
371.302 8 / A486 2022
A486 2022
Алтангэрэл, Алтанцоожийн
Бага ангийн суралцагчдын хөгжил, төлөвшлийг "Сайн зан чанар" хөтөлбөрөөр дэмжих боломж : Магистрын зэрэг горилсон бүтээл / Алтанцоожийн Алтангэрэл ; Эрдэм шинжилгээний ажлын удирдагч: доктор Б. Булган ; Эрдэм шинжилгээний ажлын шүүмжлэгч: дэд проф., доктор Н. Цогзолмаа .- Улаанбаатар: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2022, .- 92 хуудастай:, Зурагтай, хүснэгттэй; 30см+ CD (12x12). -ISBN
- Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль, (Багшийн Сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага
Ном зүйтэй (хуудас 71-72), нэр томьёоны тайлбартай
Нэгдүгээр бүлэг. Бага ангийн сурагчид, тэдний хөгжил, төлөвшлийн талаарх онол, арга зүйн зарим асуудал -- Хоёрдугаар бүлэг. Бага ангийн сурагчдын хөгжил, төлөвшлийг "Сайн зан чанар" хөтөлбөрөөр дэмжих сургах зүйн туршилт
Судалгааны ажлын нэгдүгээр бүлэгт, бага ангийн сурагчдын хөгжлийн онцлог, хэрэгцээний тухай ойлголт, эрдэмтдийн үзэл баримтлал, бага ангийн сурагчдын хөгжил, төлөвшилд нөлөөлөх хүчин зүйлс, бага ангийн сурагчдад сайн зан чанарыг төлөвшүүлэх арга зам, боломжийн тухай авч үзсэн бол хоёрдугаар бүлэгт, бага ангийн сурагчдын хөгжил, төлөвшлийг "Сайн чанар" хөтөлбөрөөр дэмжих сургах зүйн туршилт судалгааны явц, үр дүнгийн талаар тус тус бичсэн болно.
Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ.
Монгол (Кирилл)
Боловсрол--Сургалтын арга
371.302 8 / A486 2022