Normal view MARC view ISBD view

Ерөнхий боловсролын сургуулийн хүний нөөцийн бүрдүүлэлтийн өнөөгийн байдалд хийсэн дүн шинжилгээ : Боловсролын удирдлагын магистрын зэрэг горилсон бүтээл / Ганхуягийн Лхагвасүрэн ; Удирдагч: доктор (Ph.D), дэд профессор Р. Намжилдагва ; Шүүмжлэгч: доктор (Ph.D) Л. Ариунжаргал

By:

Лхагвасүрэн, Ганхуягийн [Зохиогч]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Mongolian Publisher: Улаанбаатар [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] 2023Description: 65 хуудастай Зурагтай, хүснэгттэй, графиктай+ CD (12x12)-тэй 30 смContent type:

text

Media type:

computer

Carrier type:

computer disc

Subject(s):

Боловсрол -- Боловсролын удирдлага

DDC classification:

21 371.15 Л874

Online resources:

Click here to access online

Contents:

Нэгдүгээр бүлэг: Хүний нөөцийн бүрдүүлэлтийн онол, арга зүй -- Хоёрдугаар бүлэг: Ерөнхий боловсролын сургуулийн хүний нөөцийн бүрдүүлэлтийн судалгааны үр дүн, шинжилгээ

Dissertation note: Боловсролын удирдлага Магистрын зэрэг горилсон бүтээл Боловсрол Судлалын Сургууль (Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль) 2023

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds
Магистрын бүтээл	МУБИС Төв номын сан Э/Ш Суд.танхим 3	371.15 Л874 (Browse shelf(Opens below))	Гэрээр олгохгүй	Тоологдсон 03/25 - 2025 Э/Ш Суд.танхим 4		TDM3232

Total holds: 0

Browsing МУБИС Төв номын сан shelves, Shelving location: Э/Ш Суд.танхим 3 Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	371.144 Ч891 2024 Монгол улсын ЕБС-ийн багшийн мэргэжлийн эрхийн зохицуулалтад хийсэн судалгаа : Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл /	371.144 Э 66 Ерөнхий боловсролын сургуулийн бага боловсролын багш нарын ажлын гүйцэтгэлийн үнэлгээг сайжруулах арга зам: Магистрын бүтээл	371.144 Э66 "ЕБС-ийн багшийн ажлыг үнэлэх, дүгнэх журам"-ын хэрэгжилт	371.15 Л874 Ерөнхий боловсролын сургуулийн хүний нөөцийн бүрдүүлэлтийн өнөөгийн байдалд хийсэн дүн шинжилгээ : Боловсролын удирдлагын магистрын зэрэг горилсон бүтээл /	371.19 H33 2024 БНХАУ-ын ӨМӨЗО, Монгол улсын техникийн болон мэргэжлийн зарим сургуулийн менежментийг үндсэн функцээр харьцуулан судалсан үр дүн : Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл /	371.19 А727 Сургуулийн шийдвэр гаргах үйл явц дахь иргэдийн оролцоог судалсан нь: Магистрын бүтээл	371.19 Б 559 Багш нарын хамтын ажиллагаанд хамтран суралцах аргыг хэрэгжүүлэх нь:Магистрын ажил.CD.	Next

Боловсролын удирдлага Магистрын зэрэг горилсон бүтээл Боловсрол Судлалын Сургууль (Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль) 2023

Ном зүйтэй (хуудас 64-65)

Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ.

Монгол (Кирилл)

There are no comments on this title.

to post a comment.