510 <br/> Ц969 2023 
<br/> Цэрэндулам, Амарсайхан <br/>
          Хувиргалт сэдвийн арга зүйн хөгжүүлэлт: IX ангийн жишээн дээр : Математик боловсролын магистрын зэрэг горилсон бүтээл / 
  Амарсайханы Цэрэндулам ; Удирдагч багш: дэд проф. Д. Болормаа
.- Улаанбаатар: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2023, 
.- 55 хуудастай:,  Зурагтай, хүснэгттэй, схемтэй, графиктай;  30см+ CD (12x12). 
-ISBN 
  <br/> - Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль,  (Математик, Байгалийн Ухааны Сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага 
<br/><br/>Математикийн боловсрол 
<br/><br/>Ном зүйтэй (хуудас 55) 
<br/><br/> Онолын хэсэг: Сургалтын арга зүйтэй холбоотой зарим ойлголт, ухагдахуун -- Математикийн сургалтын цөм хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх суралцахуйн удирдамж - IX -- IX ангийн байршил хөдөлгөөн хувиргалт сэдвийн агуулга, суралцахуйн зорилтууд -- Хавтгайн хөдөлгөөний тодорхойлолт, үндсэн инвариант --  Судалгааны хэсэг: Хөтөлбөр боловсруулах -- Сургалтанд ашиглан турших  
<br/><br/> Энэхүү судалгааны ажилд IX ангийн хувиргалт сэдвийн аргазүйн хөгжүүлэлт хийж, сургалтад ашиглан турших, тухайн аргазүйн давуу болон сул талуудыг судлан илрүүлж цаашид засан сайжруулах, сургалтын шинэлэг арга, технологийг судалсан болно. 
<br/><br/><br/>Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ. 
<br/><br/><br/>Монгол  (Кирилл) 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Математик--Хувиргалт
<br/><br/><label>Тавиурын заалт: </label>510  / Ц969 2023