371.12 <br/> М219 2024 
<br/> Мандухай, Бадамхандын <br/>
          Багшийн мэргэжлийн хөгжлийг дэмжихэд алхамт ажиглалт (learning walks)-ын аргыг нэвтрүүлсэн үр дүн : Боловсрол удирдлагын магистрын зэрэг горилсон бүтээл / 
  Судлаач: Бадамхандын Мандухай ; Удирдагч: Б. Сүхболд ; Шүүмжлэгч: а. Туяа
.- Улаанбаатар :: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2024., 
.- 54 хуудастай :,  Хүснэгт, графиктай, 12x12 CD-тэй ;  30 см. 
  <br/> - Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль,  (Боловсрол Судлалын Сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага 
<br/><br/>Магистрын зэрэг хамгаалсан бүтээл 
<br/><br/>Ном зүйтэй (хуудас43-45) 
<br/><br/> Багшийн мэргэжлийн хөгжил болон алхамт ажиглалт (learning walks)-ын арга --  Багшийн мэргэжлийн хөгжлийгдэмжихэд алхамт ажиглалт (learning walks)-ын аргыг нэвтрүүлсэн өнөөгийн байдал, түүнд хийсэн судалгаа 
<br/><br/><br/>Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ. 
<br/><br/><br/>Монгол  (Кирилл) 
<br/><br/><label>Тавиурын заалт: </label>371.12  / М219 2024