000			02542nam a22003857a 4500
003			MN-UlMNUE
005			20220518110936.0
008			220518s2022 mp d||| m||| 00| 1 mon d
040			_aMN-UlMNUE _bmon _cMN-UlMNUE _dMN-UlMNUE _erda
041			_aMON
072			_aF01110101
082		4	_221 _a370.59 _bД744
100	0		_aДүгэржав, Г
245	1	0	_aОюутны өөрийн удирдлага зохицуулалттай сурахуйг дэмжих арга зүйн туршилт үр дүн : _bБагш бэлтгэх сургалтын ерөнхий англи хэлний хичээлийн жишээн дээр / _cУдирдагч: доктор (Ph.D) дэд профессор Ц. Бурмаа ; Шүүмжлэгч: доктор (Ph.D) профессор Р. Бандий, доктор (Ph.D) профессор Н. Наранчимэг
264		1	_aУлаанбаатар _b[Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] _c2022
300			_a131 хуудастай _bCD 12x12 _c30 см
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _acomputer _bc
338			_2rdacarrier _acomputer disc _bcd
502			_bБоловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон нэг сэдэвт бүтээл _cБоловсрол Шинжлэх Ухааны Яам (Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль)
504			_aНом зүй (хуудас 108-111)
505	0		_t1-р бүлэг Өөрийн удирдлага зохицуулалттай сурахуйн онол арга зүйн үндэс
505	0		_t2-р бүлэг Оюутны сурах үйлээ удирдан зохицуулах чадвар түүнийг дэмжих арга зүйн туршилтын үр дүн
540			_aЗохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ
546			_aМонгол _bКирил
653		4	_aМета танин мэдэхүй
653		4	_aСурахуйн мөн чанар
653		4	_aОюутны танин мэдэхүй
700	0		_aБурмаа, Ц _eУдирдагч
700	0		_aБандий, Р _eШүүмжлэгч
700	0		_aНаранчимэг, Н _eШүүмжлэгч
710		2	_aБоловсрол Шинжлэх Ухааны Яам (Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль)
856			_uhttps://msuemn.sharepoint.com/:b:/s/lib/ETNf95AUijhHlweVExHNlxgBRN16sfeQu2lYNJtfDCrcYQ?e=FfQFRd
942			_2ddc _cDIS
999			_c103998 _d103998