000			03831nam a22003257a 4500
003			MN-UlMNUE
005			20220829113327.0
008			220617u20009999mp ||||| |||| 00| 0 mon d
040			_aMN-UlMNUE _cMN-UlMNUE _dMN-UlMNUE _erda
041			_aMON
082			_221 _a370 _bЛ111
245	0	0	_aЛавай №25 : _bЭрдэм шинжилгээний сэтгүүл _cЕрөнхий редактор Р. Мижиддорж
264		1	_aУлаанбаатар _bEDU press _c2021
300			_a85 хуудастай _bГрафиктай, хүснэгттэй _c20 см
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_2rdacarrier _avolume _bnc
504			_aНом зүй (хуудас 84-85)
505	0	1	_rР. Намжилдагва, Б. Түмэнцэцэг _tМонгол Улсын Боловсролын Их Сургуулийн оюутнуудын суралцахуйн хэв маягийг Фелдер Соломоны индекс ашиглан судалсан үр дүн
505	0	1	_rЖ. Орчлон _tХүүхдийн хөгжлийг дэмжих үйлд эцгийн оролцоо ба сургуульд бэлтгэгдсэн байдлын судалгаа
505	0	1	_r Д. Амартүвшин, Ц.Одгэрэл _tБагш мэргэжлээрээ хөгжих талаарх судалгааны сүүлийн үеийн тоймоос
505	0	1	_rГ.Батбаяр _tБага ангийн математикийн стандарт бус бодлого, түүний арга зүйн шийдэл
505	0	1	_rД. Үнэнбаяр, Л. Туяа, Ц. Эрдэнэжаргал, Ө. Ариунзул _tОюутан сонгон судлах хичээлээр гүйцэтгэсэн бие даалтын ажлын чанар, ҮРДҮН
505	0	1	_rБ. Туул, Ц.Дашдулам, Б. Одгэрэл, Д.Лхагвасүрэн, П.Золжаргал, Б.Лхагвасүрэн, П.Орхонтуяа _tСувилахуйн Сургуулийн 1-р дамжааны оюутнуудын цахим сургалтын сэтгэл ханамж
505	0	1	_rС.Нэргүйцэцэг _tБ.Явуухулангийн яруу найраг дахь цаг хугацааны сэтгэлгээ, утга, бэлгэдэл (“Дөрвөн улирал” ерөнхий сэдэвт шүлгийн жишээн дээр)
505	0	1	_rЛиу Бат, Гүй Лан _tМонгол Улс болон Өвөр Монголын Өөртөө Засах Орны бага ангийн сурагчдын хөдөлгөөний чадварыг харьцуулсан судалгаа
520			_aМУБИС-иас эрхлэн хэвлүүлж буй энэхүү сэтгүүлийн нийтлэлийн бодлого нь багш боловсролын шинэчлэлийн талаарх олон улмын болон монгол орны туршлага судалгаа, шинэ санааг түгээн дэлгэрүүлэх, мэдээлэх, хэлэцүүлэхэд чиглэгддэг ба дугаар бүрийн нийтлэлд Судалгаа, судалгааны аргазүй ба судлаачийн бичих чадвар, Сургууль багш нарын ахмтын ажиллагаа, түншлэл клиник профессор, Багшийн шинэ загвар сургалтын шинэ хөтөлбөрүүд эдгээрийн хэрэгжилт, Багш бэлтгэдэг их дээд сургууль ЕБС цэцэрлэгийн багш нарын мэргэжлийн чадавхийн хөгжил, Мэдээлэл ба бусад асуудлууд гэсэн гол асуудлууд юм.
653		4	_aЛавай сэтгүүл
942			_2ddc _cJOR
999			_c104091 _d104091