000			03144nam a22003497a 4500
003			MN-UlMNUE
005			20230403113641.0
008			230131s2022 mp ad||| bm|| 00| 0 mon d
020			_qХатуу хавтастай
040			_aMN-UlMNUE _bmon _cMN-UlMNUE _dMN-UlMNUE _erda
041	0		_aMON _hmon
072			_aE01120101
082			_221 _a372.218 _bУ496 2022
100	0		_aУрнаа = Wurina _eЗохиогч _92984
245	1	0	_aЦэцэрлэгт анх хамрагдаж буй хүүхдийн дасан зохицох чадварыг судлах нь: Хятад 3 настай хүүхдийн жишээн дээр : _bСургуулийн өмнөх боловсролын арга зүйн магистрын зэрэг горилсон бүтээл / _cУрнаа = Wurina ; Удирдсан: П. Түмэндэмбэрэл (Ph.D) ; Шүүмжлэгч: Б. Төртогтох (Ph.D)
264		1	_aУлаанбаатар _b[Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] _c2022
300			_a86 хуудастай: _bЗурагтай, хүснэгттэй, графиктай, диаграмтай; _c30см+ CD (12x12)
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _acomputer _bc
338			_2rdacarrier _acomputer disc _bcd
502			_aСургуулийн өмнөх боловсролын арга зүй _bМагистрын зэрэг горилсон бүтээл _cСургуулийн Өмнөх Боловсролын Сургууль (Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль) _d2022
504			_aНом зүйтэй (хуудас 74-76), Товчилсон үгийн жагсаалттай
505	0		_tНэгдүгээр бүлэг: Гурван настай хүүхдийн цэцэрлэгт дасан зохицох үйл явц, онолын үзэл баримтлал -- _tХоёрдугаар бүлэг: Гурван настай хүүхдийн цэцэрлэгт дасан зохицох байдлыг судалсан судалгааны арга зүй
520			_aЭнэхүү судалгааны ажил нь дасан зохицох үйл явцыг ABAS-II олон улсын асуулгыг ашиглан хийж байгаа болон хүүхдийн айдас, түгшүүр хэрхэн нөлөөлж буйг харуулах боломж бүхий онцлогтой бөгөөд БНХ-ийн орчиндоо дасан зохицох чадваруудыг судалж, үнэлсэн байна.
540			_aЗохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ.
546			_aМонгол _b(Кирилл)
650		4	_aБоловсрол _vСургуулийн өмнөх боловсрол _92985
700	0		_aТүмэндэмбэрэл, П. _eУдирдсан _91333
700	0		_aТөртогтох, Б. _eШүүмжлэгч _9428
710	2		_aМонгол Улсын Боловсролын Их Сургууль _bСургуулийн Өмнөх Боловсролын Сургууль _eЭрхэлсэн байгууллага _9445
942			_2ddc _cMAG
999			_c105669 _d105669