000			03201nam a22003737a 4500
003			MN-UlMNUE
005			20230707141110.0
008			230707s2023 mp ad||| bm|| 00| 0 mon d
020			_qХатуу хавтастай
040			_aMN-UlMNUE _bmon _cMN-UlMNUE _dMN-UlMNUE _erda
041	0		_aMON
072			_aF02320202
082			_221 _a418 _bН31
100	0		_aНармандах, Халтарын _eЗохиогч _95405
245	1	0	_aЦахим орчны харилцаан дахь сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх дүрс (Emoji) түүний үүрэг, хэрэглээ: Фейсбүүк, твиттерийн жишээн дээр : _bХэл шинжлэлийн доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл / _cХалтарын Нармандах ; Эрдэм шинжилгээний ажлын удирдагч: доктор (Ph.D), дэд профессор Ш. Цолмон ; Эрдэм шинжилгээний ажлын албан ёсны шүүмжлэгч: доктор (Ph.D) Д. Боролзой, доктор (Ph.D), дэд профессор Э. Мөнх-Учрал
264		1	_aУлаанбаатар _b[Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] _c2023
300			_a169 хуудастай _bЗурагтай, хүснэгттэй, графиктай+ CD (12x12)-тэй _c30 см
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _acomputer _bc
338			_2rdacarrier _acomputer disc _bcd
502			_aХэл шинжлэл _bДоктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл _cБоловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль _d2023
504			_aНом зүйтэй (хуудас 141-152)
505	0		_tНэгдүгээр бүлэг. Цахим орчны харилцаан дахь сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх дүрсийн үүрэг ба харилцагчийн нас, хүйсийн хамаарал -- _tХоёрдугаар бүлэг. Фейсбүүк, твиттер дэх сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх дүрсийн хэрэглээ, онцлог
540			_aЗохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ
546			_aМонгол _b(Кирилл)
650		4	_aХэл шинжлэл
700	0		_aЦолмон, Ш. ; _eЭрдэм шинжилгээний ажлын удирдагч _95406
700	0		_aБоролзой, Д. _eЭрдэм шинжилгээний ажлын албан ёсны шүүмжлэгч _95229
700	0		_aМөнх-Учрал, Э. _eЭрдэм шинжилгээний ажлын албан ёсны шүүмжлэгч _95407
710	2		_aБоловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам _eЭрхэлсэн байгууллага
710	2		_aМонгол Улсын Боловсролын Их Сургууль _bНийгэм, Хүмүүнлэгийн Ухааны Сургууль _eЭрхэлсэн байгууллага
856			_uhttps://msuemn.sharepoint.com/:b:/s/lib/EX0MugvRgmpJqXjaH9s3qFcBh1urYHcCI2PJ5BYNR_gtSg?e=frbqwx
942			_2ddc _cDIS
999			_c106548 _d106548