000			02501nam a22003497a 4500
003			MN-UlMNUE
005			20241105181151.0
008			241105s2024 mp a|||| b||| 00| 0 mon d
040			_aMN-UlMNUE _bmon _cMN-UlMNUE _dMN-UlMNUE _erda
041	1		_aMON
072			_aF01110101
082			_221 _a372.1 _bH22 2024
100	1		_aHangai=Хангай _eЗохиогч _96877
245	1	0	_aСургуулийн өмнөх боловсролын багшийн хөгжлийг судалсан нь: Монгол улс болон БНХАУ-ын жишээн дээр : _bБоловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл / _cСудлаач: Hangai=Хангай ; Удирдагч: М. Дэлгэржав, Х. Тамир ; Шүүмжлэгч: О. Пүрэв, С. Уянга
264		1	_aУлаанбаатар : _b[Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] _c2024.
300			_a160 хуудастай _bзурагтай, хүснэгттэй, графиктай, 12x12 CD-тэй _c30 см
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _acomputer _bc
338			_2rdacarrier _acomputer disc _bcd
502	0		_aДиссертаци _bДоктор (Ph.D) _cБоловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль _d2024
504			_aНом зүйтэй (хуудас142-147)
505	0		_tБагшийн хөгжлийн талаарх онол, үзэл баримтлал -- _tМонгол улс, БНХАУ-ын сургуулийн өмнөх боловсролын багшийн хөгжлийн харьцуулсан судалгаа -- _tБНХАУ-ын сургуулийн өмнөх боловсролын багшийн хөгжлийн судалгаа
540			_aЗохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ
546			_aМонгол _b(Кирилл)
700	0		_aДэлгэржав, М. _eУдирдагч
700	0		_aТамир, Х. _eУдирдагч _93161
700	0		_aПүрэв,О. _eШүүмжлэгч _96878
700	0		_aУянга, С. _eШүүмжлэгч _96874
710	2		_aМонгол Улсын Боловсролын Их Сургууль _bБоловсрол Судлалын Сургууль _eЭрхэлсэн байгууллага
856			_uhttps://msuemn.sharepoint.com/:b:/s/lib/EYaijNli06hMp1EP3m_t0HABq24m1iTMDIL8d5Mc-l4srA?e=e5wCr9
942			_2ddc _cDIS
999			_c107204 _d107204