| 000 | 02041nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MN-UlMNUE | ||
| 005 | 20250908074107.0 | ||
| 008 | 250908s2025 mp a|||| b||| 00| 0 mon d | ||
| 040 |
_aMN-UlMNUE _bmon _cMN-UlMNUE _dMN-UlMNUE _erda |
||
| 041 | 1 | _aMON | |
| 072 | _aE01110101 | ||
| 082 |
_221 _a372.52 _bХ145 2025 |
||
| 100 | 0 |
_aХадбаатар, Аюурзанын _eЗохиогч _911566 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aДүрслэх үйлийн баримжааг хөгжүүлэх нэгэн хувилбар: Гуравдугаар ангийн жишээн дээр : _bБоловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон бүтээл / _cСудлаач: Аюурзанын Хадбаатар ; Удирдагч: С. Цогзолмаа ; Шүүмжлэгч: Г. Бямбацэрэн |
| 264 | 1 |
_aУлаанбаатар : _b[Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] _c2020. |
|
| 300 |
_a50 хуудастай : _bзураг, 12x12 CD-тэй ; _c30 см |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputer _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _acomputer disc _bcd |
||
| 502 |
_aМагистрын бүтээл _bМагистр _cБоловсрол Судлалын Сургууль (Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль) _d2020 |
||
| 504 | _aНом зүйтэй (хуудас 45) | ||
| 505 | 0 |
_tДүрслэх үйлийн баримжааг хөгжүүлэх онол арга зүйн үндэслэл -- _tДүрслэх үйлийн баримжааг тодорхойлох |
|
| 540 | _aЗохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ. | ||
| 546 |
_aМонгол _b(Кирилл) |
||
| 700 | 0 |
_aЦогзолмаа, С. _eУдирдагч _911567 |
|
| 700 | 0 |
_aБямбацэрэн, Г. _eШүүмжлэгч |
|
| 710 | 2 |
_aМонгол Улсын Боловсролын Их Сургууль _bБоловсрол Судлалын Сургууль _eЭрхэлсэн байгууллага |
|
| 942 |
_2ddc _cMAG |
||
| 999 |
_c110164 _d110164 |
||