| 000 | 01927nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c88322 _d88322 |
||
| 003 | MN-UlMNUE | ||
| 005 | 20181219121527.0 | ||
| 008 | 181219b mp ||||| |||| 00| 0 mon d | ||
| 020 |
_a978-9997-375-810 _c15000 |
||
| 037 | _fХудалдаж авсан | ||
| 040 | _cБС. | ||
| 041 | _amon | ||
| 082 |
_221 _a372.1 _bО-63 |
||
| 100 | _aОюунцэцэг Б. | ||
| 245 |
_aСургуулийн бага насны хүүхдийг судлах арга зүй _bБагш бэлтгэдэг их, дээд сургуулийн оюутан, бага боловсролын багш нар, эцэг эхчүүдэд зориулав _cРед: О. Мягмар |
||
| 260 |
_aУБ. _bБитпресс ХХК. _c2018 |
||
| 300 |
_a168х. _c24см. |
||
| 500 | _aЭл судалгааны аргачлал, арга зүй нь хүүхдийн танин мэдэхүй, сэтгэцийн хөгжил, зан төлөв, темперамент авьяас билэг, харилцаа хандлагыг оношлож, судлаад тэдний нас сэтгэл зүйн болон хувийн онцлогт тохирсон арга барилаа сонгон ажилд бага ч гэсэн хувь нэмэр оруулахыг хичээн ажилласан болно... | ||
| 505 |
_tӨмнөтгөл -3х. _tСургуулийн бага насны хүүхдийн хөгжлийн онцлог -7-47х. _tСургуулийн бага насны хүүхдийг судлах, аргачлал, арга зүй -50-118х. _tСургуулийн бага насны хүүхдийг хөгжүүлэх дасгал, тоглоом -121-141х. |
||
| 653 | _aХүүхэд | ||
| 653 | _aОй тогтоолт | ||
| 653 | _aЗохион бодохуй | ||
| 653 | _aЗурах чадвар | ||
| 653 | _aХөдөлгөөнт дасгал | ||
| 700 | _aЭнхмаа Т. | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||