000			03496nam a22003377a 4500
999			_c95050 _d95050
003			MN-UlMNUE
005			20200626112941.0
008			190110b mp ||||| |||| 00| 0 mon d
020			_c12000
035			_a9673
037			_bХудалдаж авсан
040			_cМУБИС. Ар. БС
041			_amon
082			_2ДАА _a363 _bН 984
100			_aНямдорж Мижигийн
110			_aМУБИС
245		0	_aНийгмийн ажлын дадлагын арга зүй _bНийгмийн ажлын багш оюутан дадлага удирдагч нарт _cХян.А. Оюунтунгалаг дэд проф.
250			_a2 дахь хэвлэл
260			_c2018 _aУлаанбаатар _bалмаз пресс
300			_a109х. _bХүснэгттэй _c25см
500			_aЭнэхүү номонд нийгмийн ажлын боловсролын тогтолцооны нэгэн хэсэг болох дадлагын асуудлыг авч үзэхдээ, дадлага тус бүрийн онцлог, дадлага удирдагчийн үүрэг, харицлага, уг чадвар, оюутны дадлагын явцад баримтлах ёс зүй, дадлагын явцад оюутаны ур чадварыг хөгжүүлэх, хандлага төлөвшүүлэх ажлууд болон дадлагыг үнэлэх үйл явц, арга зүйн талаар цогцоор нь авч үзэж, нийгмийн ажлын дадлага ажлыг шинжлэх ухааны үндэстэй тайлбарлан өгүүлсэнд энэхүү бүтээлийн үнэ цэнэ оршиж байна.
504			_aНомзүй х.108-109, Нэр томъёоны тайлбар х.82, Хавсралт х.84-107
505			_aЭнэхүү номонд нийгмийн ажлын боловсролын тогтолцооны нэгэн хэсэг болох дадлагын асуудлыг авч үзэхдээ, дадлага тус бүрийн онцлог, дадлага удирдагчийн үүрэг, харицлага, уг чадвар, оюутны дадлагын явцад баримтлах ёс зүй, дадлагын явцад оюутаны ур чадварыг хөгжүүлэх, хандлага төлөвшүүлэх ажлууд болон дадлагыг үнэлэх үйл явц, арга зүйн талаар цогцоор нь авч үзэж, нийгмийн ажлын дадлага ажлыг шинжлэх ухааны үндэстэй тайлбарлан өгүүлсэнд энэхүү бүтээлийн үнэ цэнэ оршиж байна. _tНийгмийн ажлын дадлага ба ёс зүй _tНийгмийн ажлын дадлага дахь мэргэжилийн удирдлага _tНасанд хүрэгчдийн сургалт, түүний онцлог _tОюутны суралцах төлөвлөгөө болон үйл явцын тэмдэглэл _tДадлага ажлын төгсгөл болон оюутныг үнэлэх арга зүй
653			_aНийгмийн ажил
653			_aНийгмийн ажлын үнэт зүйл
653			_aНийгмийн ажлын дадлага хийх
653			_aНасанд хүрэгчдийн сургаль
653			_aСуралцах төлөвлөгөө
653			_aДадлагын ажлын үнэлгээ
942			_2ddc _cBK