000			02153nam a22002657a 4500
999			_c99128 _d99128
003			MN-UlMNUE
005			20190617124651.0
008			190617b2018 mp ||||| |||| 00| 0 mon d
020			_a978-5-534-07767-4 _c35933
040			_cБС.
041			_aрус.
082			_221 _a371.1 О-23
100			_aОбрацов П. И.
245			_aОсновы профессиональной дидактики: _bУчеб. пособие для вузов.
250			_a2
260			_aМ. _bИздательство Юрайт _c2018
300			_a230с. _c24.5см.
500			_aДля студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям...
505			_tВведение -5с. _tПедагогический процесс как система и целостное явление. Понятие о педагогических системах -9с. _tОбучение как способ организации педагогического процесса -25с. _tМетоды, формы и средства обучения в высшей школе -44с. _tТехнологии обучения в системе высшего профессионального образования -67с. _tЛекция как ведущий метод изложения учебного материала -143с. _tСеминар как метод обсуждения учебного материала в высшей школе -164с. _tОсновы организации и проведения практических и лабораторных занятий -181с. _tИгровые методы проведения учебных занятий -201с. _tМетод самостоятельной работы, особенности его использования в вузе -219с. _tРекомендуемая литература -228с.
653			_aДидактика
653			_aМетоды
653			_aТехнология обучения
653			_aЛабораторный практикум
942			_2ddc _cBK