Хүүхдийг судлах арга зүй
Material type:
TextLanguage: Series: ; 1Publication details: 2009 Улаанбаатар Ган принтEdition: 0Description: 93х. Схем, график 20смSubject(s): DDC classification: - 21 155.4 Э739
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Checked out | 2024-09-26 | 34013-2-1 | ||
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Checked out | 2025-05-04 | 34013-2-2 | ||
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 34013-2-3 | |||
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 34013-2-4 | |||
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 34013-2-5 | |||
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 34013-2-6 | |||
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 34013-2-7 | |||
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 34013-2-8 | |||
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 34013-2-9 | |||
| Ном, сурах бичиг | МУБИС Төв номын сан Үнд. фонд /Төв | 155.4 Э739 (Browse shelf(Opens below)) | Checked out | 2025-08-19 | 34013-2-10 |
Browsing МУБИС Төв номын сан shelves, Shelving location: Үнд. фонд /Төв Close shelf browser (Hides shelf browser)
| 155.4 Э739 Хүүхдийг судлах арга зүй | 155.4 Э739 Хүүхдийг судлах арга зүй | 155.4 Э739 Хүүхдийг судлах арга зүй | 155.4 Э739 Хүүхдийг судлах арга зүй | 155.4 Э739 Хүүхдийг судлах арга зүй | 155.4 Э739 Хүүхдийг судлах арга зүй | 155.4 Э739 Хүүхдийг судлах арга зүй |
Сэтгэцийн олон талт нарийн үзэгдлийг бодит байдал дээр туршин судалж тэдгээрийн зүй тогтлыг танин мэдэх, сэтгэл судлалын хичээлээр олж авсан онолын мэдлэгээ эмхлэн цэгцэлж гүнзгийрүүлэн бататгах семинар, багшлах ажлын суурь бэлтгэх болж өгдөг лабораторийн хичээлийн үр өгөөжийг дээшлүүлэхэд энэхүү гарын авлагын гол зорилго чиглэгдэж байгаа юм.
Номзүй х. 73
Анхаарал Шууд мэдрэн таних үйлүүд Ой тогтоолт Хийсвэрлэн таних үйлүүд Хүүхдийн оюун ухааны хөгжил
There are no comments on this title.